Cara Mempelajari Pelajaran Fisika: Belajar merupakan situasi yang membutuhkan konsentrasi, namun mengetahui metode pembelajaran merupakan hal yang sangat penting baik untuk memberikan konsentrasi maupun untuk membuat belajar lebih efisien. Pembelajaran Fisika merupakan pembelajaran interpretatif yang termasuk dalam pembelajaran kelompok IPA, dan menuntut individu untuk menggunakan kemampuan numeriknya.

Fisika merupakan salah satu pelajaran yang dianggap oleh siswa sebagai mata pelajaran tersulit dalam mata pelajaran karena adanya bias yang salah. Ini adalah akar penyebab kegagalan. Pelajaran fisika harus dipersepsikan seperti pelajaran lainnya. Ini adalah kursus yang mudah dan menyenangkan untuk dipelajari setelah beberapa dasar sederhana terpenuhi.

Tingkat kesulitan soal fisika dalam ujian dapat dibagi menjadi tiga kelompok:

25% mudah,
50% normal,
25% dari mereka mengganggu,

Seorang siswa yang bekerja pada mata pelajaran fisika yang diprogram dapat dengan mudah menyelesaikan 75% pertanyaan. Dalam pelajaran Fisika, soal rangking, soal perbandingan dan beda, soal rasio, dan soal prinsip merupakan jenis soal utama. Karena pertanyaan fisika umumnya berbentuk dan saling melengkapi satu sama lain dengan teks pertanyaan, nilai yang diberikan dan diinginkan harus ditentukan dengan mempertimbangkan keduanya secara bersamaan.

Mata Pelajaran Fisika

Gaya dan Gerak
Vektor
Gerakan Relatif
Hukum Newton tentang Gerak
Percepatan Konstan dalam Satu Dimensi
Gerakan dalam Dua Dimensi
Energi dan Gerakan
Tolakan dan Momentum Linear
momen
keseimbangan
Listrik dan Magnet
Tenaga Listrik dan Medan Listrik
Potensial listrik
Bidang Listrik dan Kapasitas Seragam
Magnetisme dan Induksi Elektromagnetik
Arus alternatif
transformer
Gerakan Melingkar Seragam
Gerakan Roll Off
Momentum Sudut
Gravitasi dan Hukum Kepler
Gerak Harmonik Sederhana
Mekanika Gelombang
Difraksi, Gangguan, dan Peristiwa Doppler di Gelombang
Gelombang elektromagnetik
Pengantar Fisika Atom dan Radioaktivitas
Perkembangan Sejarah Konsep Atom
Big Bang dan Pembentukan Alam Semesta
radioaktivitas
Fisika Modern
Relativitas Khusus
Pengantar Fisika Kuantum
Acara Fotolistrik
Compton dan De Broglie
Aplikasi Fisika Modern dalam Teknologi
Teknologi Pencitraan
Teknologi Semikonduktor
Superkonduktor
nanoteknologi
Sinar X

Dalam pertanyaan berprinsip, akar pertanyaan harus dibaca terlebih dahulu dan prinsip harus diperiksa untuk tujuan ini. Pertanyaan harus didekati dengan pemikiran dan interpretasi, bukan logika hafalan. Saat menyelesaikan pertanyaan, acara harus dikonkretkan dengan menggambar gambar dan grafik, jika memungkinkan, dan kehilangan waktu harus dihindari. Perhatian khusus harus diberikan pada kata kunci yang digarisbawahi, yang mengungkapkan paling sedikit, paling banyak, presisi, dan seterusnya.

Mempelajari Pelajaran Fisika

Memahami fisika di kelas merupakan prasyarat untuk sukses. Penjelasan dan contoh yang diberikan oleh guru harus diikuti dengan sangat hati-hati dan semua detail harus dipertimbangkan. Pertanyaan, solusi, grafik dan gambar harus dicatat tanpa kesalahan. Saat guru memberi tahu subjek atau memecahkan contoh pertanyaan, bagian yang tidak dapat dipahami harus ditanyakan dan dipelajari segera. Untuk memahami dan mengikuti mata pelajaran yang akan dibahas dengan lebih mudah, Anda pasti harus siap untuk pelajaran.

Mempelajari Fisika secara individu

Pengulangan teratur dan terjadwal diperlukan setelah pelajaran agar berhasil dalam kursus fisika. Konsep dasar tentang subjek harus dipelajari dengan baik. Konsep, definisi dan sub judul yang tidak dapat dipahami, catatan yang disimpan dalam pelajaran harus ditinjau ulang setiap hari, pembelajaran harus diperkuat dengan contoh pertanyaan.

Soal-soal tahun-tahun sebelumnya harus diselesaikan, asalkan buku fisika berdasarkan kurikulum MEB menjadi sumber utama, semua dokumen seperti buku teks pembantu, catatan kuliah dan bank soal harus digunakan.

Apa Ciri-ciri Soal Mata Kuliah Fisika?

Pelajaran Fisika adalah mata pelajaran dengan 40 soal dan paling banyak di antara mata kuliah IPA 14 soal di YKS, dan merupakan mata kuliah yang harus dipelajari oleh semua siswa, terutama siswa numerik. Tingkat kesulitan soal Fisika di YKS dibagi menjadi tiga kelompok. 25% di antaranya mudah, 50% normal dan 25% mengganggu, dan itu adalah pertanyaan sulit yang membutuhkan interpretasi dan pemikiran abstrak. Artinya seorang siswa yang mempelajari pelajaran Fisika dapat dengan mudah menyelesaikan 75% pertanyaan tersebut. Pertanyaan yang tersisa, atau pertanyaan di TYT, adalah pertanyaan yang dapat dengan mudah dilakukan oleh siswa yang telah menyelesaikan 70.000 - 80.000 pertanyaan dari semua mata kuliah selama proses persiapan ujian.

Program Studi Mata Kuliah Fisika

A) Dalam Pembelajaran: Merupakan prasyarat untuk berhasil dalam mata kuliah Fisika dalam pembelajaran. Penjelasan dan contoh yang diberikan oleh guru harus diikuti dengan sangat hati-hati dan semua detail harus dipertimbangkan. Pertanyaan, solusi, grafik dan gambar harus dicatat tanpa kesalahan. Saat guru memberi tahu subjek atau memecahkan contoh pertanyaan, bagian yang tidak dapat dipahami harus ditanyakan dan dipelajari tanpa penundaan (tanpa penundaan). Untuk memahami dan mengikuti mata pelajaran yang akan dibahas dengan lebih mudah, Anda pasti harus datang ke pelajaran yang disiapkan dan tanpa prasangka.

B) Dalam Studi Individual: Agar berhasil dalam kursus fisika, pengulangan teratur dan terjadwal diperlukan setelah pelajaran. Konsep dasar yang berkaitan dengan mata pelajaran harus dipelajari secara menyeluruh. Konsep, definisi dan sub judul yang tidak dapat dipahami, catatan yang disimpan dalam pelajaran harus ditinjau ulang setiap hari, pembelajaran harus diperkuat dengan contoh pertanyaan. Soal-soal tahun-tahun sebelumnya harus diselesaikan, asalkan buku Fisika berdasarkan kurikulum MEB yang menjadi sumber utama, perlu memanfaatkan semua dokumen seperti sumber daya tambahan kelas (buku teks, bank soal, tes mata pelajaran, catatan kuliah, buku pekerjaan rumah, dll.).

Sebelum datang ke kelas, sangat penting untuk membaca bagian teoritis dari mata pelajaran yang akan dibahas hari itu dari buku Fisika di tangan Anda dan datang ke kelas dengan menyelesaikan beberapa pertanyaan. Selama pembelajaran, guru harus disimak dan dicatat dengan baik dengan cara memutus keterkaitan dengan ekstrakurikuler. Kontak mata dengan guru tidak boleh hilang saat mendengarkan pelajaran. Tempat-tempat yang tidak dipahami tentunya harus ditanyakan kepada guru. [Jangan lupakan itu; Cobalah untuk menulis dengan jelas, karena ini akan menjadi buku catatan sumber tambahan terbaik Anda untuk mempelajari tentang topik yang terlupakan nanti.]

Setelah pelajaran selesai, Anda harus mengulang pelajaran tersebut pada malam hari pelajaran, dan peraturan ini tidak boleh dilanggar, karena pengulangan yang tidak dilakukan pada hari pertama akan membuat pekerjaan Anda lebih sulit. Dalam pengertian ini, akan bermanfaat untuk menyelesaikan pertanyaan yang diajukan dalam pelajaran sekali lagi di rumah - pasti. Seperti yang kami sebutkan dalam artikel kami tentang pelajaran Matematika, pelajaran Fisika juga merupakan pelajaran yang dipelajari dengan menulis dan menggambar angka, bukan melihat.

Apa Yang Harus Kita Pertimbangkan Saat Memecahkan Pertanyaan Fisika?

Teks harus dibaca dan dipahami dengan baik sebelum menjawab pertanyaan. Setelah pertanyaan dipahami, itu harus diselesaikan. Yang diberikan harus dikesampingkan dan gambar harus digambar jika perlu. Kemudian, dengan menggunakan rumus dan informasi yang tepat, solusi harus dipertimbangkan dengan cermat. Setelah solusi yang paling masuk akal, cepat dan dapat diandalkan ditemukan, pertanyaan tersebut harus diselesaikan dengan menggunakan semua informasi yang diberikan secara bertahap sesuai dengan tempatnya. Peristiwa yang diberikan dalam pertanyaan harus dialami (dibayangkan) sebanyak mungkin; dan jalur proses harus didukung dengan cara yang paling tepat untuk fiksi ini, dan metode penyelesaian harus ditentukan dan pemecahannya harus segera dimulai.
Siswa hendaknya tidak mencoba menyelesaikan pertanyaan dengan analogi dengan pertanyaan sebelumnya; sebaliknya, ia harus menyelesaikan setiap pertanyaan dengan menafsirkannya kembali dengan pengetahuan mereka tentang topik yang bersangkutan.
Kegagalan dalam memecahkan pertanyaan hendaknya tidak membuat siswa putus asa, dan siswa harus terus menerus memecahkan pertanyaan dan mengulangi topik.
Kemudian, setelah Anda memahami subjek dengan sangat baik, Anda perlu memperkuat subjek dengan baik dengan menyelesaikan pertanyaan dari buku tes. Jika ada terlalu banyak pertanyaan yang tidak dapat Anda pecahkan, itu berarti Anda tidak sepenuhnya memahami masalah pada tahap ini; Satu-satunya hal yang perlu Anda lakukan di sini adalah mempertimbangkan kembali subjek dan segera mengambil 'One to One Tutoring' dari sekolah / lembaga pengajaran swasta Anda.
Dengan kontribusi dari kuliah kelas, Anda harus meletakkan pertanyaan yang tidak dapat Anda selesaikan atau pola pertanyaan dan topik yang sulit bagi Anda, di atas meja lagi di 'Bimbingan Satu-ke-Satu', dan kekurangan dalam pekerjaan ganda ini harus diidentifikasi dan dihilangkan seluruhnya. Karena bantuan yang akan Anda terima dari guru Anda akan membantu Anda memahami subjek sepenuhnya, dengan pemahaman baru ini, Anda perlu melanjutkan pemecahan masalah atau pencarian sumber di mana Anda tinggalkan.
Jika Anda memperkaya pekerjaan Anda dengan semua terobosan dan umpan balik ini, maka subjek yang kami pegang akan tetap ada dalam ingatan Anda untuk waktu yang lama; dan dengan demikian Anda tidak akan pernah melewatkan pertanyaan apa pun yang mencerminkan semua studi Anda dalam ujian universitas Anda.

Pentingnya Mata Pelajaran Fisika Menurut Jenis Skor

Mempelajari Pelajaran Fisika Untuk Mereka Yang Dipersiapkan Dalam Jenis Skor Sosial-Turki:
Pelajaran Fisika dapat dilihat sebagai pelajaran tingkat pertama bagi siswa yang ingin memasuki program pendidikan tinggi dengan tipe skor Verbal. Namun pandangan ini sangat menyesatkan dan keliru. Karena pelajaran Fisika dilihat oleh siswa kelas satu SMA dalam lingkup kurikulum umum dan tertinggal dengan cara lulus kelas. Oleh karena itu, soal Tes Sains di YKS secara alamiah membawa poin bagi siswa Verbal.

Selain itu, sementara siswa Verbal umumnya bersaing di antara mereka sendiri, mereka mencapai kepuasan dan menjadi profesional setelah mendapat poin di mata kuliah utama mereka. Untuk alasan ini, hampir semua siswa Verbal dapat meninggalkan poin yang sangat bagus di mata kuliah cabang utama mereka dengan kesalahan hampir '0'. Dalam hal ini, siswa Verbal dapat lebih menonjol dengan 5-10 poin yang dapat mereka kumpulkan dari mata pelajaran YKS seperti Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, daripada jaringan mata kuliah utama di cabang mereka sendiri, dan mereka dapat membuat perbedaan bagi pesaing mereka di bidangnya hanya dengan cara ini.

Oleh karena itu, menurut kami tes Fisika di YKS juga penting bagi siswa Verbal, karena mendapatkan minimal 5-10 poin sebagai siswa verbal dari mata kuliah yang masuk dalam kurikulum mata kuliah Umum ini akan menempatkan Anda di hadapan 50.000 orang sekaligus. Oleh karena itu, menurut kami, akan sangat bermanfaat bagi siswa Verbalist yang ingin menjamin diri sendiri atau mendapatkan nilai verbal yang tinggi untuk mempelajari mata pelajaran Fisika dalam Kurikulum Umum dan terutama untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang mata pelajaran prioritas yang dapat mereka lakukan.

Singkatnya, saran kami untuk siswa Verbalist adalah untuk fokus pada setidaknya mata pelajaran yang mungkin timbul pertanyaan dan yang terkait tingkat pertama saat belajar Fisika. Ketika kami mencapai kelas 4 Sekolah Menengah Atas, karena kurikulum Fisika dari Sekolah Menengah Atas kelas 1 mungkin sebagian besar dilupakan, kami berpikir bahwa akan tepat bagi siswa Verbal untuk sering mengambil ujian tiruan YGS atau untuk menyelesaikan serangkaian tes mata pelajaran Sains atau 1 bank soal Fisika YGS setiap tahun.

Mempelajari Pelajaran Fisika Bagi Yang Disiapkan Dalam Jenis Skor Numerik

Kursus ini adalah salah satu kursus yang paling diperlukan dan selektif bagi siswa yang ingin memasuki program dalam jenis skor numerik. Di sisi lain, mata kuliah Fisika menarik perhatian sebagai mata kuliah dengan jumlah mata kuliah terbanyak di antara mata kuliah numerik. Gagasan yang terbentuk sebelumnya tentang kesulitan pelajaran ini, khususnya, membuat siswa kehilangan ujung tali, dan ketika musim semi tiba, yaitu, beberapa bulan sebelum ujian, pelajaran ini dapat berubah menjadi mimpi buruk yang lengkap. Untuk alasan ini, untuk berpikir bahwa Fisika itu sulit, saya toh tidak bisa melakukannya; Ini akan sangat mempengaruhi semua kesuksesan dan skor Anda di masa depan.

Selain itu, karena teks pertanyaan dalam pelajaran ini adalah pertanyaan yang panjang dan berbentuk dibandingkan dengan pelajaran numerik lainnya, untuk menggunakan waktu Anda secara ekonomis selama ujian, pelajaran numerik utama yang Anda butuhkan untuk menyelesaikan sebagian besar pertanyaan setelah pelajaran Matematika saat belajar tentu saja adalah pelajaran Fisika.

Selain itu, soal-soal kursus ini tidak boleh ditinggalkan di akhir ujian, karena merupakan soal-soal yang memiliki kemampuan mengolah dan menafsirkan. Untuk alasan ini, saran kami kepada siswa Digital adalah untuk mengatasi prasangka mereka tentang kursus ini, untuk menjaga galeri pertanyaan dan antologi (koleksi) mereka seluas mungkin, dan melakukan pencarian literatur yang luas untuk memenuhi semua kemungkinan pola pertanyaan. Dengan demikian, mereka mencapai usia dewasa yang dapat menyelesaikan semua masalah Fisika dalam waktu singkat dengan meningkatkan kemampuan mereka dalam menjawab pertanyaan dan keterampilan pemrosesannya. (Harap baca kembali teknik dan strategi lain yang telah kami soroti di seluruh artikel untuk pencernaan terperinci.)

Mempelajari Pelajaran Fisika Untuk Mereka Yang Disiapkan Dalam Jenis Skor Tertimbang Sama

Siswa Equal-Weighting juga harus beralih ke mata pelajaran yang dapat mereka kerjakan dari soal Fisika dalam Tes IPA YKS dalam kerangka yang telah saya jelaskan panjang lebar untuk siswa Verbal di atas. (Harap baca kembali bagian yang kami tulis di atas untuk siswa Verbal untuk asimilasi terperinci.)

Mempelajari Pelajaran Fisika Bagi Mereka Yang Mempersiapkan Jenis Skor Bahasa

Soal mata kuliah ini pada tahun-tahun sebelumnya, soal mata kuliah Fisika yang tidak diperhitungkan saat menghitung skor bahasa, disusun ulang untuk meningkatkan skor Bahasa dengan serangkaian perubahan yang dilakukan pada sistem OSYS beberapa tahun terakhir. Untuk alasan ini, seperti semua siswa, siswa bahasa harus mencoba untuk meningkatkan nilai kedua mereka (Poin Bahasa) dengan menyelesaikan berapa banyak pertanyaan dari 160 pertanyaan yang dapat mereka selesaikan dalam ujian YKS tanpa membedakan antara "di lapangan" atau "di luar lapangan". Untuk alasan ini, kami pikir akan bermanfaat bagi Siswa Bahasa untuk bertindak seperti siswa Verbal atau Equal-Weighted. (Harap baca kembali bagian yang kami tulis di atas untuk siswa Verbal untuk asimilasi terperinci.)

Bagaimana Cara Mempelajari Pelajaran Fisika?