Tidak Ada Situasi yang Perlu Khawatir untuk Gedung Sekolah Akibat Gempa di İzmir

Tidak Ada Situasi untuk Khawatir Tentang Sekolah Kami di Selçuk İzmir, Menteri Pendidikan Nasional
Tidak Ada Situasi untuk Khawatir Tentang Sekolah Kami di Selçuk İzmir, Menteri Pendidikan Nasional

Ziya Selçuk, Menteri Pendidikan Nasional, menyatakan gedung sekolah tidak perlu dikhawatirkan akibat gempa di Izmir.

Ziya Selcuk, Bayraklı Dia mendoakan belas kasihan Tuhan kepada mereka yang meninggal dalam gempa bumi di Izmir dan menyembuhkan yang terluka, dalam pernyataan yang dia buat di taman Sekolah Dasar Tahun ke-100 Republik Rakyat Azerbaijan di distrik itu.

Menyatakan bahwa upaya terus dilakukan untuk menjangkau mereka yang berada di bawah reruntuhan hidup-hidup setelah gempa bumi, Selçuk mengatakan:
“Kami memiliki sekitar 3 ribu siswa di 600 sekolah kami di İzmir. Kami tidak menemukan kerusakan di sekolah tempat 850 ribu siswa belajar di Izmir. Ada sedikit kerusakan pada 850, tetapi tindakan akan diambil terkait hal ini. Dalam waktu singkat seperti 139 menit, dimungkinkan untuk menentukan situasi di sekolah kami, jenis kerusakan apa, dan mengumpulkannya di kolam. Saya dapat dengan jelas menyatakan bahwa tidak ada yang perlu dikhawatirkan tentang bacaan kami. "

Studi deteksi

Menteri Selçuk menyatakan bahwa studi determinasi berlanjut di sekolah-sekolah di seluruh provinsi dan melanjutkan perkataannya sebagai berikut:
“Analisis terperinci dari semua kerusakan skala kecil di 139 sekolah kami, beberapa retakan atau beberapa tanda di dinding sedang dilakukan, dan semua persiapan untuk pekerjaan perbaikan yang diperlukan telah selesai. Alhamdulillah kami tidak punya masalah dengan sekolah kami di Izmir. Tim tanggap krisis sekolah provinsi dan kabupaten serta tim dukungan psikososial kami berperan aktif dalam proses ini, dan tim SAR kami yang terdiri dari 53 orang juga mendukung kegiatan pencarian dan penyelamatan di lapangan. Proses ini akan berlanjut. "

Dukungan psikologis

Memperhatikan bahwa pendidikan di sekolah-sekolah ditangguhkan selama seminggu, Selçuk berkata, “Tentu saja, periode ini dapat ditinjau berdasarkan kasus per kasus. Dalam lingkungan ini, anak, guru, dan orang tua kita membutuhkan dukungan psikososial. Pakar kami siap dan bekerja untuk menyembuhkan beberapa masalah mental yang mungkin terjadi pada anak-anak setelah syok ini. " kata.

Memperhatikan bahwa studi tentang terapi bermain dan aktivitas pendidikan terus dilakukan untuk menghilangkan ketakutan dan kecemasan yang dialami oleh anak-anak, Selçuk mengatakan:

“250 guru pembimbing dan konselor psikologis kami selalu aktif dalam hal dukungan psikososial. Hari ini, kami menemani pekerjaan teman ahli kami di sini. Kami mencoba untuk menentukan apakah mereka membutuhkan atau tidak. Mengenai gempa di Izmir, kami melihat bahwa evakuasi bangunan sangat penting. Kami berhutang budi kepada semua administrator sekolah dan guru kami karena kami dapat mengungsi dari sekolah kami dengan sangat cepat dengan pengalaman dan pengetahuan mereka, dan kami telah menangani proses ini tanpa sengaja. Pendidikan bencana bagi para guru kami sangat penting. Kami peduli untuk mendapatkan manfaat dari pengalaman tertinggi di dunia dalam hal ini. Kami secara khusus menekankan pada program pendidikan bencana berbasis sekolah. Tahun lalu, tim dari tim kami di Jepang menerima pelatihan, dan pelatihan terus memberikan paket pelatihan ini kepada semua guru kami melalui pelatih. "

"Proses pendidikan guru terus berlanjut"

Selçuk mencatat bahwa 110 ribu guru menerima pelatihan untuk arah ini sejak awal, kemudian 140 ribu lebih guru telah dilatih, dan proses ini masih berlanjut.

Menekankan bahwa pekerjaan mereka sebagai pendidik baru saja dimulai, Selçuk berkata, “Kami banyak berhubungan dengan tim dukungan psikososial dan pendidikan siswa kami. Dalam hal ini, sangat berpengalaman, apa yang kami buat pada bencana sebelumnya, banjir dan gempa bumi di Turki, ada pengalaman untuk ditransfer ke sini dan semua anak kami, orang tua kami, guru kami memberikan dukungan psikososial yang membutuhkan kewajiban kami. " menemukan penilaian.

Menyatakan bahwa dia telah membentuk meja krisis di Ankara dan Izmir tentang masalah ini, Selçuk berkata, “Kami di sini dan kami sedang bekerja untuk mengambil semua tindakan yang diperlukan. Biarlah warga kami menjadi musuh dan mempercayai kami, kami akan terus bekerja dengan gubernur kami yang terhormat dan para administrator di organisasi provinsi dan kabupaten di Izmir tentang bagaimana melakukan pekerjaan yang berkaitan dengan sekolah kami dengan lebih cermat. Studi ini akan dilanjutkan setelahnya. " menggunakan ekspresi.

Seorang jurnalis, jenis baru proses virus corona (Kovid-19) di kelas 5 dan 9 Selcuk. Saat ditanya apakah ada yang berubah tentang tanggal mulai sekolah, "Saat ini tidak ada apa-apa di Turki. Tentu saja, ada perubahan di İzmir. Sementara itu, kami mengamati lapangan, bekerja dengan Kementerian Kesehatan, Komite Ilmiah, kami mengawasi dunia dan tindakan yang akan diambil di sini, apa pun kebutuhan, apa pun kebutuhan, tindakan itu diambil. Lewat sana, bukan ke sana. Apapun kebutuhannya sudah diurus. " kata.

Menteri Ziya Selçuk kemudian melakukan observasi di beberapa sekolah di Izmir.

Selçuk, yang berpartisipasi dalam studi analisis rinci yang dimulai setelah penilaian kerusakan umum di sekolah-sekolah di seluruh kota, menerima informasi dari tim Departemen Konstruksi dan Real Estat yang berafiliasi dengan Kementeriannya.

Menteri Selçuk menjelaskan bahwa analisis rinci kerusakan skala kecil, beberapa retakan atau tanda di dinding telah dilakukan di 139 sekolah, dan semua persiapan untuk pekerjaan perbaikan yang diperlukan telah selesai.

Jadilah yang pertama mengomentari

Tinggalkan respons

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.


*