Laboratorium Realitas Virtual Universitas Istinye Dibuka untuk Mahasiswa

Laboratorium realitas maya Universitas Istinye terbuka untuk digunakan siswa
Laboratorium realitas maya Universitas Istinye terbuka untuk digunakan siswa

Laboratorium VR (virtual reality), yang dirancang bekerja sama dengan Istinye University dan VRLab Academy, dibuka untuk mahasiswa pada 16 Maret.

Dalam laboratorium virtual yang terdiri dari 7 percobaan berbeda, siswa akan dapat mengulangi percobaan yang mereka pelajari dengan melakukan pelatihan tatap muka di lingkungan virtual. Tujuan dari proyek ini adalah untuk memungkinkan siswa mengkonsolidasikan pengetahuan dan keterampilan mereka yang berkaitan dengan subjek baik dengan kesenangan maupun pengulangan.

Akibat pandemi tersebut, perguruan tinggi yang menyediakan banyak mata kuliah dengan metode pendidikan jarak jauh terus mencoba berbagai aplikasi. Universitas Istinye juga menerapkan Laboratorium VR (virtual reality) yang memungkinkan mahasiswa mengulang ilmu yang telah dipelajari di laboratorium melalui pelatihan tatap muka dalam lingkungan virtual. Laboratorium virtual yang dirancang bekerja sama dengan VRLab Academy dibuka untuk siswa pada 16 Maret. Di Laboratorium VR, yang terdiri dari 7 eksperimen berbeda, siswa akan dapat mengulangi informasi yang telah mereka peroleh dalam pendidikan tatap muka melalui komputer mereka dari rumah tanpa harus pergi ke laboratorium. Dengan demikian, mereka akan dapat memperkuat pengetahuan dan keterampilannya dengan cara yang menyenangkan dengan melakukan eksperimen yang telah dipelajari dengan melakukan di laboratorium universitas, juga di lingkungan virtual.

`` Kami juga bertujuan untuk membuat modul eksperimen virtual yang berbeda ''

Memberikan informasi tentang VR Laboratories yang memungkinkan mahasiswa mengikuti pelajaran laboratorium dengan komputer dari rumah, Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Istinye Prof. Dr. Mustafa Ayberk Kurt mengatakan hal berikut:

“Kami percaya bahwa pendidikan terapan sangat penting dalam pendidikan kedokteran dan kami sangat mementingkan pembelajaran siswa sambil melakukan. Namun, fakta bahwa siswa kami menjauh dari universitas selama proses epidemi membuat kami lebih memikirkan tentang penggunaan teknologi dalam pendidikan dan dalam mendukung studi individu siswa kami. Dalam konteks ini, kami bekerja dengan pemangku kepentingan kami dalam mengembangkan perangkat lunak yang akan memungkinkan siswa kami untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan praktis mereka dengan cara yang menyenangkan di lingkungan digital, tidak pernah mengabaikan pentingnya pelajaran praktis tatap muka. Salah satu studi ini adalah proyek mentransfer eksperimen laboratorium biokimia medis ke lingkungan virtual. Tujuan kami dalam proyek ini adalah untuk memungkinkan siswa mengulangi eksperimen yang telah mereka pelajari di laboratorium, dalam lingkungan virtual, dan untuk memperkuat pengetahuan dan keterampilan mereka dalam lingkungan yang menyenangkan. Pada tahap selanjutnya dari proyek ini, saat transfer beberapa aplikasi ke lingkungan virtual selesai, kami bertujuan untuk membuat modul eksperimen virtual yang berbeda dan memungkinkan siswa kami mengulangi eksperimen di lingkungan virtual menggunakan kacamata VR. "

`` Kami berencana untuk menggunakan alat pendidikan digital secara efektif ''

Menyatakan bahwa mereka mengikuti perkembangan terkait penggunaan alat digital dalam dunia pendidikan dengan minat dan melanjutkan studi ke arah tersebut, Fakultas Kedokteran Universitas Istinye Anggota Fakultas Biokimia Kedokteran Dr. Menarik perhatian pada pentingnya penggunaan alat pendidikan digital yang efektif, Caner Geyik mengatakan: “Ada juga studi ilmiah yang menunjukkan bahwa laboratorium virtual berkontribusi pada persiapan eksperimen yang akan dilakukan siswa di laboratorium nyata dan untuk mengkonsolidasikan pengetahuan mereka setelah mereka telah melakukan percobaan. Kami berencana untuk menggunakan alat pendidikan digital yang memperoleh momentum dengan pandemi secara efektif dan untuk digabungkan dengan pengalaman lab basah di hari-hari ketika kami kembali ke pelatihan tatap muka. "

"Ini akan memberikan lingkungan belajar yang menyenangkan bagi siswa

Menekankan bahwa laboratorium virtual adalah pendekatan alternatif dan hemat biaya untuk memberikan pengetahuan persiapan yang memadai kepada mahasiswa, Fakultas Kedokteran Universitas Istinye, Fakultas Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Fakultas Biokimia, Dr. Huri Bulut berkata, “Mendemonstrasikan keahlian di laboratorium terapan membutuhkan persiapan, pengetahuan, dan pengalaman yang efektif. Semua ini mungkin sulit dicapai dengan menggunakan metode pengajaran tradisional. "Aplikasi laboratorium VR Biokimia yang kami kembangkan akan memungkinkan siswa untuk menerapkan keterampilan eksperimentasi mereka dalam lingkungan belajar yang menyenangkan dan bebas risiko, dan memberi mereka pengalaman laboratorium yang realistis."

Jadilah yang pertama mengomentari

Tinggalkan respons

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.


*