prof. dr. Emin Erkan Korkmaz, dalam pendidikan sohbet Menyatakan bahwa belajar dengan robot dan augmented reality bukanlah mimpi, “Sekarang, penggunaan sistem dalam pendidikan yang disesuaikan untuk setiap siswa, yang dapat mengikuti kecenderungan siswa itu, masalah yang berhasil dan yang tidak berhasil, dan mengoptimalkan proses untuk memastikan bahwa siswa belajar dengan cara yang paling efisien, berdiri di hadapan kita sebagai kemungkinan penting untuk masa depan." kata.
Anggota fakultas Departemen Teknik Komputer Universitas Yeditepe Prof. dr. Emin Erkan Korkmaz mengevaluasi refleksi kecerdasan buatan pada pendidikan. Mengingatkan bahwa kemajuan pesat telah dibuat dalam penelitian kecerdasan buatan dalam beberapa tahun terakhir, Prof. dr. Korkmaz mengingatkan bahwa aplikasi yang sangat sukses telah dikembangkan di berbagai bidang seperti kedokteran, farmasi dan keuangan, serta teknik, dengan menggunakan metode dan teknologi kecerdasan buatan. Menyatakan bahwa teknologi dan aplikasi ini telah menjadi bagian penting dari kehidupan kita sehari-hari, Prof. dr. Korkmaz menekankan bahwa pentingnya teknologi kecerdasan buatan di bidang pendidikan akan semakin meningkat.
“Dapat Digunakan Dalam Dua Cara”
Mengekspresikan bahwa teknologi kecerdasan buatan dapat digunakan dalam dua cara berbeda di bidang pendidikan, Korkmaz mengatakan, “Pertama, dimungkinkan untuk menggunakan kecerdasan buatan sebagai elemen tambahan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Bahkan saat ini sudah ada software yang menjalankan fungsi seperti mengidentifikasi kasus seperti menyontek dan plagiat, penilaian ujian, bahkan ada sistem yang memberikan masukan dan saran kepada siswa dalam proses belajarnya.
Kapasitas Pemrosesan Bahasa Alami Meningkat
prof. dr. Emin Erkan Korkmaz menyatakan bahwa salah satu masalah terpenting di bidang kecerdasan buatan adalah pemrosesan bahasa alami dan melanjutkan kata-katanya sebagai berikut:
“Sejalan dengan perkembangan dalam beberapa tahun terakhir, kapasitas komputer untuk memahami dan menggunakan bahasa alami telah meningkat pesat. Oleh karena itu, akan dapat melakukan pelatihan secara langsung. sohbet Kemunculan robot/software bukan lagi mimpi. Dengan perkembangan teknologi ini, penggunaan sistem dalam pendidikan yang disesuaikan untuk setiap siswa, yang dapat mengikuti kecenderungan siswa itu, masalah yang berhasil dan yang tidak berhasil, dan mengoptimalkan proses untuk memastikan bahwa siswa belajar dengan cara yang paling efisien, berdiri di hadapan kita sebagai kemungkinan penting untuk masa depan. Jika sistem ini tersebar luas, pendidik manusia masih akan dibutuhkan. Tapi mungkin peran para pendidik ini sekarang akan diwujudkan dalam kerangka konsultasi dan koordinator.”
Augmented Reality dalam Pembelajaran Bahasa Asing
Menyatakan bahwa tidak hanya teknologi kecerdasan buatan, tetapi juga teknologi seperti realitas virtual atau augmented reality akan berkontribusi pada proses pendidikan, Korkmaz mengatakan, “Misalnya, seorang siswa yang belajar bahasa asing dapat melakukan percakapan yang berbeda dengan orang yang berbeda di lingkungan virtual terima kasih dengan teknologi ini, memesan makanan di restoran virtual atau mungkin terjadi di tempat belanja virtual”.
Mesin Yang Bisa Menggunakan Mesin
prof. dr. Emin Erkan Korkmaz, mengingatkan apakah kecerdasan buatan akan menyebabkan pengangguran atau tidak adalah salah satu topik yang sangat menarik, menyatakan bahwa sangat sulit untuk mencapai penilaian yang pasti tentang masalah ini.
Menunjukkan bahwa umat manusia telah menghasilkan banyak mesin, perangkat, dan teknologi yang berbeda hingga hari ini, Korkmaz juga menekankan bahwa proses seperti mekanisasi dan pabrikasi selalu menciptakan ketakutan akan kehilangan pekerjaan mereka dalam sejarah. “Namun dalam proses sejarahnya, muncul bidang-bidang usaha baru, sektor-sektor baru dengan mekanisasi dan dimungkinkan untuk mempekerjakan orang di berbagai bidang,” kata Prof. dr. Korkmaz melanjutkan kata-katanya sebagai berikut:
“Demikian pula, itu adalah pandangan umum bahwa teknologi kecerdasan buatan akan menciptakan pekerjaan yang berbeda. Namun, ada hal yang perlu diperhatikan di sini. Untuk setiap mesin yang diproduksi di masa lalu, ada kebutuhan setidaknya orang yang akan menggunakan atau memperbaiki mesin itu. Misalnya, ketika telepon diproduksi, muncul profesi seperti operator telepon atau ada kebutuhan pengemudi untuk mengemudikan mobil yang diproduksi. Dimungkinkan juga untuk mendefinisikan kecerdasan buatan sebagai 'mesin yang dapat menggunakan mesin'. Ini adalah kasus pertama dalam sejarah. Untuk alasan ini, akan menjadi situasi yang belum pernah kita temui sebelumnya dan berpotensi menciptakan pengangguran massal, bagi sistem kecerdasan buatan untuk dapat melakukan tugas-tugas seperti pengemudi, operator, penjaga keamanan, dan pekerjaan serupa menggunakan mesin lain di otomatisasi penuh. Ada kebutuhan untuk refleksi dan diskusi lebih lanjut tentang masalah ini.”
Jadilah yang pertama mengomentari