Rektor Pendiri Universitas Üsküdar, Psikiater Prof. dr. Nevzat Tarhan membuat evaluasi dan rekomendasi penting mengenai hubungan ibu-anak dan masalah yang muncul dalam hubungan ini.
Menyatakan bahwa keterikatan yang sehat dan aman antara ibu dan anak tercermin dalam perilaku anak, Psikiater Prof. dr. Nevzat Tarhan menekankan pentingnya ibu menghabiskan waktu berkualitas dengan anak. Menyatakan bahwa dalam keadaan apapun anak tidak boleh dibohongi, Prof. dr. Nevzat Tarhan menyatakan bahwa kecemasan perpisahan dari ibu harus diatasi. “Kalau ibu berangkat kerja pasti akan bilang pergi kerja dan nanti sore pulangnya,” kata Prof. dr. Tarhan berkata, “Anak-anak menceritakan masalah mereka dengan bahasa perilaku. Perilaku mengisap jari, mengompol, dan menggigit kuku terjadi karena kecemasan.
Menyatakan bahwa mungkin ada masalah dalam hubungan antara ibu dan anak dari waktu ke waktu, Prof. dr. Nevzat Tarhan mengatakan bahwa anak mungkin memiliki beberapa reaksi dalam proses ini, karena beberapa ibu kembali ke kehidupan bisnis, yang mereka rehat karena melahirkan.
Anak-anak menggambarkan masalah mereka dalam bahasa perilaku
Memperhatikan bahwa setelah ibu mulai bekerja, anak-anak dapat terlibat dalam perilaku seperti menggigit kuku dan memotong kutikula, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Menggigit kuku digunakan sebagai teknik pengurangan stres di usia tua. Ketika ada kecemasan, otak melakukan ini secara otomatis. Anak usia 4-5 tahun umumnya tidak dapat menjelaskan masalah mereka secara verbal, mereka melakukannya dengan bahasa perilaku. Misalnya jangan sampai ketinggalan baju, sering menangis, jangan datang ke ibumu di malam hari. Reaksi-reaksi ini menunjukkan bahwa kecemasan anak itu tinggi.” dia berkata.
prof. dr. Nevzat Tarhan mencatat bahwa perilaku seperti mengisap jempol, menggigit kuku, dan mati lemas dapat terjadi bahkan jika anak mengambil contoh dan berkata, “Anak dapat memilihnya sebagai model. Anak mungkin beralih ke ini sebagai teknik untuk menghilangkan ketidakbahagiaannya. Itu juga dapat memperkuat perilaku ini ketika menarik perhatian.” dikatakan.
Kecemasan perpisahan dari ibu harus diatasi
Menyatakan bahwa anak harus mengalami dan mengatasi kecemasan perpisahan dengan ibunya, yang disebut “kecemasan perpisahan”, Prof. dr. Nevzat Tarhan mengatakan, “Jika seorang ibu membahas masalah pada anaknya, misalnya, mengatakan 'jangan gigit kuku', anak itu berpikir, 'Ibuku menghargaiku, dia mencintaiku'. Ini adalah minat negatif. Ini adalah metode yang dikembangkan oleh anak untuk membuat ibunya merawatnya untuk menghilangkan kesepiannya. Di sini, perhatian negatif lebih baik daripada ketidakpedulian. Anak mungkin memukuli dirinya sendiri, berteriak pada ibunya dan bersantai. Trauma terbesar diabaikan.” dikatakan.
Memperhatikan bahwa ada depresi tersembunyi di balik beberapa gangguan perilaku yang terjadi selama masa remaja, Prof. dr. Nevzat Tarhan mengatakan, “Kemampuan anak remaja untuk mengekspresikan emosinya belum berkembang. Dia tidak bisa mengatakan, 'Saya punya masalah, saya depresi'. 'Kenapa rusak?' Karena mereka tidak dapat menganalisis, mereka mengembangkan metode untuk menghilangkan kecemasan. Mereka mencoba untuk mendapatkan perhatian ibunya." dikatakan.
Ibu adalah pihak yang kalah karena keras kepala dengan anak.
Menyatakan beberapa ibu-ibu bergelantungan di belakang anak di tangan makanan, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Anak itu melihat ibunya merawatnya sebagai permainan dalam situasi seperti itu, yaitu perjuangan makan dan tidak makan. Ketika ibu keras kepala dalam situasi seperti itu, dia sering menjadi pecundang. Jika ibu membuat anak merasa prihatin dan penting, tanpa sadar anak lebih fokus pada perilaku tersebut. Ini disebut 'aturan upaya terbalik'. Menurut aturan ini, jika sebuah kelompok diberitahu 'jangan berpikir tentang gajah merah muda', para anggota kelompok akan lebih banyak berpikir dan berusaha untuk tidak berpikir. Tapi di sini Anda mungkin tidak berpikir jika Anda mengubah fokus perhatian, fokus perhatian. Jika ibu tidak menyetujui tindakan anak, alih-alih mengatakan 'Jangan lakukan itu', dia harus mengatakan, 'Aku meninggalkanmu sekarang, aku tidak bisa duduk dengan anak yang melakukan hal seperti itu' dan membuatnya merasa bahwa dia tidak menyetujui langkah itu.” dia berkata.
Menyatakan bahwa perhatian negatif memperkuat perilaku yang tidak diinginkan, Prof. dr. Nevzat Tarhan, “Penting untuk mengarahkan anak ke perilaku positif.” dikatakan.
Dalam menghabiskan waktu berkualitas, anak harus beristirahat dengan baik.
Memperhatikan bahwa ibu yang bekerja harus menghabiskan waktu berkualitas dengan anak-anaknya di siang hari, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ibu mungkin harus bekerja, tetapi sangat penting bahwa dia mengalokasikan waktu dengan anak, yang kami sebut berkualitas, meskipun 5-10 menit. Saat ada kontak mata, saat anak membacakan sesuatu dengan anak dan menyuruhnya menceritakannya, inilah saat-saat yang paling membuat anak merasa puas. Pada saat-saat seperti ini, misalnya, perlu membacakan cerita untuk anak, dan mendengarkan dengan sabar.” dia berkata.
Anak Susan menjadi fobia sosial di masa depan
Menyatakan sebagian ibu tidak sabar mendengarkan anak, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Beberapa ibu berbicara dan berbicara, anak itu diam. Di masa depan, anak menjadi fobia sosial atau memiliki hambatan bicara dan tidak dapat mengekspresikan dirinya. Namun, anak yang bertanya adalah anak yang baik. Jika dia bertanya, anak itu sedang belajar. Itu tidak bisa menggesernya, itu tidak membuangnya. Penting untuk memastikan bahwa anak tersebut adalah anak yang dapat berbicara.” dikatakan.
Menyoroti bahwa melamun telah ditekan sebagai budaya di masyarakat kita, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ini adalah sisi lemah kita. Kita perlu mengubah ini. Jika kita tidak mengubahnya, akan ada budaya kepatuhan.” diperingatkan.
Anak memperoleh perilaku ini sebagai cara relaksasi.
Membandingkan perilaku seperti menggigit kuku dan mengisap jempol dengan kecanduan, Prof. dr. Nevzat Tarhan mencatat bahwa sistem hadiah-hukuman di otak terganggu dalam kecanduan dan berkata, “Anak memperoleh ini sebagai cara relaksasi. Begitulah cara otak memenuhi kebutuhan serotonin yang berkurang. Itu berubah menjadi kecanduan setelah beberapa saat. Kecanduan adalah penyakit otak. Anda secara materi menghadiahi pusat otak dan ada kenyamanan palsu. Sudah sekarang kecanduan disebut sindrom defisiensi hadiah. Dalam kasus ini, pengobatan kecanduan tidak lengkap tanpa mengembalikan tatanan kimiawi di otak.” dikatakan.
Saat ini, kepercayaan sangat penting dalam pendidikan, ketakutan adalah pengecualian.
Menyatakan bahwa ketika anak dipaksa untuk melakukan sesuatu, rasa pertahanannya terbangun. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Tidak benar memaksakan hal-hal yang tidak mengancam jiwa. Dalam sistem pendidikan klasik, ketakutan adalah yang utama dan kepercayaan adalah pengecualian. Sekarang kepercayaan adalah aturannya, ketakutan adalah pengecualian. Hal-hal yang harus dilakukan dengan menakut-nakuti mungkin dalam situasi di mana dia tiba-tiba melompat ke jalan atau mendekati kompor dan menempatkan dirinya dalam bahaya, tetapi sangat berbahaya untuk membuat ancaman menakutkan jika seorang anak berusia 1 tahun ketinggalan toilet.” diperingatkan.
Anak tidak boleh terintimidasi oleh konsep-konsep agama.
Menyatakan banyak risiko dalam menakut-nakuti anak dengan konsep agama, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ancaman ini dapat membingungkan anak. Anda tidak dapat mengoreksi anak dengan menakut-nakutinya. Hukuman terjadi dalam keadaan luar biasa.” dikatakan.
Dalam sindrom deprivasi ibu, anak menangis terus-menerus
Memperhatikan bahwa perilaku mengisap jempol, yang biasanya terjadi pada periode pertama masa kanak-kanak, terlihat pada anak-anak yang tidak disusui. dr. Nevzat Tarhan, “Apakah tidak akan ada fiksasi oral saat dot diberikan? Itu bukan intinya. Kebutuhan psikologis terbesar anak adalah kebutuhan akan rasa aman pada saat itu. Agar kebutuhan akan kepercayaan terjadi, maka harus ada rasa aman dalam hidup dan rasa aman di masa depan. Apa yang terjadi pada sindrom deprivasi ibu? Anak itu menangis sepanjang waktu. Ia memiliki ketakutan dan kecemasan. Dia mengalami depresi masa kecil. Ketika seseorang mendekatinya, anak itu terdiam, melihat apakah ibunya akan datang, dan ibunya memeluknya, rileks dan tangisannya berangsur-angsur berkurang. Tapi bukan ibunya, tapi orang lain mulai menangis lagi. Diduga anak melakukannya dengan sengaja. Namun, pada saat itu, anak melakukannya untuk memenuhi kebutuhan psikologis, keamanan, kesepian, dan cintanya.
Memperhatikan bahwa reaksi pertama bayi adalah menangis segera setelah ia lahir, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ketika udara dingin memasuki paru-paru Anda, kenyamanan rahim ibu menghilang. Sekarang dia harus bernafas. Seseorang yang lahir menghadapi banyak fakta kehidupan. Emosi pertamanya adalah ketakutan, reaksi pertamanya adalah menangis dan kelegaan pertamanya adalah ketika dia memeluk dan menyusui ibunya. Ini menciptakan rasa menghilangkan rasa takut, menerima cinta, dan membangun kepercayaan dasar.” dikatakan.
Ibu harus mengatakan yang sebenarnya dan mendapatkan kepercayaan.
Memperhatikan bahwa jika seorang anak tidak memiliki rasa percaya yang mendasar, anak dapat memberikan berbagai reaksi. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ketika ibu pergi bekerja atau pergi ke tempat lain, dia harus mempersiapkan mental anak dengan mengatakan, 'Lihat, saya akan pergi bekerja tetapi saya akan datang lagi'. Bahkan jika anak menangis atau bereaksi, dia pasti akan pergi dengan mengucapkan selamat tinggal. Ketika dia pergi tanpa pamit, anak itu kembali takut. 'Bagaimana jika ibuku tidak datang?' dia pikir. Kebohongan merusak kepercayaan. Anak tidak boleh ditipu dan tidak boleh dibohongi. Setelah beberapa saat, anak mulai berpikir, 'Ibuku sering berbohong, jadi semua yang dia katakan tidak benar'. Penting untuk mengubah fokus perhatian tanpa membohongi anak. Berbohong menjadi kepribadian anak. Dengan demikian, anak merasa bahwa hidup tidak dapat diandalkan, orang tidak dapat diandalkan, dan dapat ditipu.” dia berkata.
Pernikahan adalah surga yang aman
Menyatakan paranoia banyak terjadi pada anak dari ibu yang membesarkan anaknya dengan kebohongan, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Bahkan jika seorang ibu memberikan cinta, itu tidak dapat dilakukan tanpa kepercayaan. Bukan tanpa kejujuran. Ciri utama seni kerjasama adalah menjauhi kebohongan. Hubungan yang terbuka, transparan dan jujur adalah penting atas dasar kepercayaan. Jika tidak ada hubungan yang jujur, tidak ada kesinambungan. Tidak ada ranah kepercayaan. Pernikahan bukanlah rumah cinta, itu adalah rumah kepercayaan. Cinta tidak cukup untuk rumah kepercayaan. Ada cinta, tapi itu selingkuh, misalnya.” dikatakan.
Ketidakpastian menciptakan kecemasan masa depan pada anak-anak
Memperhatikan bahwa proses individualisasi dan pemisahan ibu-anak dalam psikologi hisapan anak belum sepenuhnya teratasi, Prof. dr. Nevzat Tarhan berkata, “Ketika ibu berkata kepada anak itu, 'Saya akan bekerja sekarang, tetapi saya akan datang lagi, saya selalu datang', anak itu belajar untuk menunggu. Anak tersebut juga mendapatkan latihan ketahanan. Ketika ibu pulang kerja, dia perlu mengalokasikan waktu untuk anak sebelum memulai pekerjaan di rumah. Ketidakpastian harus dihilangkan agar anak tidak mengalami kecemasan di masa depan. Itu akan dimainkan pada jam itu, bukan ketika anak berkata, 'Ayo bermain, ibu,' tetapi ketika ibu berkata, 'Kami akan bermain saat ini. Sang ibu akan menepati janjinya, tetapi dia tidak akan melupakannya hanya karena dia tidak mengeluarkan suara. Jika ibu meningkatkan waktu bersama anak, perilaku anak untuk menarik perhatian berubah. dia berkata.
Jadilah yang pertama mengomentari