“Proyek 10.000 Sekolah dalam Pendidikan Dasar” dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Nasional untuk mengurangi keberhasilan dan perbedaan kesempatan antar sekolah dan untuk memperkuat kesetaraan kesempatan dalam pendidikan. Anggaran sebesar 3 miliar TL dialokasikan untuk proyek tersebut.
Kementerian Pendidikan Nasional telah melaksanakan "Proyek 10.000 Sekolah dalam Pendidikan Dasar", di mana semua persiapan yang diperlukan telah diselesaikan untuk mengurangi keberhasilan dan perbedaan kesempatan antar sekolah dan untuk memperkuat kesetaraan kesempatan dalam pendidikan. Dalam lingkup proyek, ditargetkan untuk membuka 3 taman kanak-kanak dan 40 ribu kelas penitipan anak dalam setahun. Di sisi lain, banyak dukungan akan diterapkan, mulai dari penguatan infrastruktur sekolah pendidikan dasar terpilih hingga pengayaan lingkungan pendidikan.
Rapat evaluasi proyek, yang semua persiapan awalnya telah diselesaikan, diadakan hari ini di bawah kepemimpinan Menteri Pendidikan Nasional Mahmut zer. Deputi Mendiknas, General Manager, Penasehat Menteri dan Dirjen Pendidikan Nasional dari 81 provinsi hadir dalam pertemuan tersebut.
Perencanaan 2 TK telah selesai dan 133 kelas TK baru telah dibuka.
Untuk meningkatkan akses ke pendidikan pra-sekolah, yang merupakan bagian terpenting dari proyek, direncanakan untuk membuka 2022 taman kanak-kanak baru dan 3 kelas penitipan anak baru pada akhir tahun 40. Dalam konteks ini, 93 taman kanak-kanak baru mulai beroperasi. Tender untuk 216 TK baru telah selesai. 2 ribu 148 taman kanak-kanak baru dimasukkan dalam program investasi.
Selain itu, 7 ribu 500 kelas TK baru dibuka dan pendidikan dimulai. Total 15 juta lira digunakan, dengan 50 juta lira untuk perbaikan dan 65 juta lira untuk peralatan kelas dan materi pendidikan.
Sebagai hasil dari investasi ini, tingkat sekolah, yang 5 persen di kelompok 78 tahun, naik menjadi 90 persen dalam waktu singkat.
7 ribu sekolah dasar masuk dalam ruang lingkup perbaikan
Sementara 3 ribu taman kanak-kanak baru dibangun dalam lingkup proyek, 7 ribu sekolah dasar termasuk dalam lingkup perbaikan. Kebutuhan perbaikan kecil dan besar dari 7 ribu sekolah dasar dievaluasi. Sebagai langkah awal, dalam lingkup kebutuhan infrastruktur 7 ribu SD, keputusan pendirian laboratorium komputer di 1.000 SD, penghijauan umum di 2 SD, perbaikan MCK dan wastafel di 930 ribu.2 SD, perbaikan pintu dan jendela 932 2 SD, dan pemenuhan kebutuhan cat interior dan eksterior.
Selain itu, pemutakhiran sistem pemanas 1.764 SD, perbaikan instalasi listrik 2 SD, renovasi ruang guru 376 SD, pengiriman set materi IPA, matematika dan IPS ke 2 ribu 782 SD, pengiriman buku set yang terdiri dari 3 buku untuk perpustakaan dari 50 ribu sekolah dasar, Diputuskan untuk mendirikan bengkel musik di 7 sekolah dasar dan untuk memenuhi kebutuhan peralatan olahraga 1.000 sekolah dasar.
Dukungan Pengembangan untuk Siswa, Guru dan Administrator Sekolah
Program pelatihan pendukung disiapkan untuk meningkatkan keterampilan dasar siswa di semua sekolah dasar yang termasuk dalam proyek. Selain itu, pelatihan kesadaran pertolongan pertama dan pelatihan dukungan pengembangan psikososial direncanakan untuk siswa. Studi telah dimulai untuk mendukung partisipasi siswa dalam kegiatan budaya, seni dan olahraga.
Di sisi lain, pelatihan pengembangan profesional dan pribadi disiapkan untuk semua administrator dan guru di 7 sekolah dasar. Pelatihan dimulai untuk administrator dan guru untuk meningkatkan kesadaran proyek dan menginformasikan mereka.
Membuat evaluasi tentang proyek tersebut, Menteri Pendidikan Nasional Mahmut zer mengatakan: “Dengan Proyek 10.000 Sekolah di Pendidikan Dasar, kami bertujuan untuk meningkatkan akses ke pendidikan pra-sekolah di satu sisi, dan untuk mengurangi perbedaan kesempatan antara sekolah dasar. untuk memperkuat kesetaraan kesempatan dalam pendidikan, di sisi lain. Kami memulai proyek Maret ini. Kami telah membuat kemajuan yang signifikan, terutama dalam hal peningkatan akses ke pendidikan pra-sekolah, jauh lebih cepat dari jadwal yang direncanakan. Kami juga telah menyelesaikan perencanaan program dukungan pengembangan untuk siswa, guru dan administrator sekolah, memperkuat infrastruktur pendidikan dari 7 ribu sekolah dasar terpilih, memperkaya lingkungan pendidikan. Mulai sekarang, kami menerapkan bagian proyek ini pada minggu ini. Dalam pertemuan ini, kami mengevaluasi keseluruhan proyek dan pekerjaan yang harus dilakukan pada bulan Maret secara rinci bersama dengan teman-teman kami. Mudah-mudahan, kami akan menyelesaikan proyek pada akhir Desember. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan saya, 81 direktur provinsi, administrator sekolah, guru, dan semua pemangku kepentingan kami yang berupaya keras mewujudkan proyek ini.”
Jadilah yang pertama mengomentari