IMM, yang mulai berkontribusi untuk pertama kalinya dalam sejarahnya, pada masalah kehidupan dan perumahan mahasiswa dengan taman kanak-kanak, pendidikan pra-sekolah, beasiswa dan asrama yang dioperasikan, membuka jalan baru. Presiden IMM, yang membuka total 9 "Lokakarya Kursus" di 11 distrik berbeda. Ekrem İmamoğluKami mengatakan, “Kami berkewajiban menyentuh setiap aspek pendidikan. Kami akan terus mengambil langkah-langkah ini. Kami akan melakukan upaya besar untuk memperbaiki dan merawat lingkungan yang cenderung menuju tingkat ketidakadilan dan ketidaksetaraan yang lebih tinggi.” 2 ribu 102 siswa akan menerima pendidikan tatap muka dan 15 ribu siswa akan menerima pendidikan daring dalam lokakarya yang telah dilakukan dalam rangka untuk berkontribusi pada persiapan siswa sekolah menengah dan menengah atas untuk LGS dan YKS.
Kota Metropolitan Istanbul (IMM) membuat terobosan baru setelah kontribusi pertama untuk taman kanak-kanak, asrama dan mahasiswa dalam sejarah institusi. BB membuka total 9 “Lokakarya Kursus” di 11 distrik berbeda. Pembukaan Workshop yang dilaksanakan untuk berkontribusi dalam persiapan siswa SMA dan SMK LGS dan YKS, Presiden IMM Ekrem İmamoğlu dibawa oleh mamoğlu memberikan sambutan kepada siswa, guru, dan orang tua yang akan mendapatkan manfaat dari lokakarya sebelum pembukaan di Lokakarya Pelajaran BB Pendik.
“KAMI BERTANGGUNG JAWAB UNTUK MENYENTUH SETIAP BIDANG PENDIDIKAN”
Mengingatkan bahwa “Kami mengatakan bahwa kami harus memulai kampanye pendidikan di Istanbul 3,5 tahun yang lalu,” mamoğlu berkata:
“Kami telah mengatakan bahwa kami berkewajiban untuk menyentuh setiap aspek pendidikan. Apa yang bisa dilakukan kotamadya di bidang pendidikan telah menyusut sampai batas yang sangat terbatas. Meski terkesan terpojok, kami melihat kawasan ini sebagai lahan peluang bagi diri kami sendiri, untuk menutup beberapa kekurangan yang ada, untuk menyelesaikan beberapa permasalahan yang ada, untuk menjadikan ketimpangan yang dialami oleh semua anak dan remaja kita di masyarakat. setara, dan untuk memastikan bahwa tidak ada anak kami yang berkata, 'Saya tidak punya siapa-siapa.' atau 'Saya punya masalah' atau 'Saya punya masalah' atau 'Saya tidak punya cukup kesempatan', kami telah menjadi sebuah institusi yang berusaha untuk tidak membuatnya mengatakan celaan; Kami akan terus menjadi. Karena pendidikan adalah sumber utama pemecahan masalah kota dan negara ini secara permanen. Ketika kami mendefinisikan proses seperti itu untuk anak-anak, anak-anak, dan remaja kami yang cantik, tidak ada yang tidak dapat mereka capai sebagai pribadi, sebagai manajer yang percaya pada bakat orang-orang kami.”
“ADALAH TANGGUNG JAWAB EKSEKUTIF KAMI UNTUK BERUSAHA ADA UNTUK SEMUA ORANG YANG MEMBUTUHKAN”
Menyatakan bahwa mereka membuka taman kanak-kanak dan asrama untuk pertama kalinya dalam sejarah IMM, dan memberikan beasiswa kepada mahasiswa, untuk memastikan bahwa anak-anak kota memiliki pendidikan dan kesetaraan kesempatan, mamoğlu mengatakan, “Kami akan terus mengambil langkah-langkah ini. Kami akan melakukan upaya besar untuk memperbaiki dan merawat lingkungan yang cenderung menuju tingkat ketidakadilan dan ketidaksetaraan yang lebih tinggi.” Memperhatikan bahwa mereka terus meningkatkan jumlah perpustakaan dan pusat budaya dalam lingkup yang sama, mamoğlu menyatakan bahwa mereka juga telah menyusun SMEK dan Kantor Ketenagakerjaan Regional Enstitü Istanbul dalam pengertian ini. Mengatakan, "Kami melihatnya sebagai tanggung jawab manajerial untuk bersama semua orang yang membutuhkan, dan untuk mengedepankan pemahaman bahwa 'Kota Metropolitan Istanbul ada di sisi mereka' jika seseorang membutuhkan mereka," mamoğlu berbicara kepada para peserta dengan kata-kata berikut:
“LAYANAN INI BUKAN MANFAAT PIHAK BAGI ANDA”
"Tak ada satupun Ekrem İmamoğlu' atau pihak yang menjadi anggota atau aliansinya tidak menguntungkan Anda. Ini adalah produk dari pendekatan manajemen yang menunjukkan kemampuan mentransfer anggaran Anda ke warga kami dengan menggunakannya dengan benar. Itu tidak pernah menjadi berkat. Memberi Anda sesuatu yang menjadi hak Anda. Jika seorang warga negara dalam suatu masyarakat bertindak dalam kebenarannya, untuk mencari 'Ini adalah hak saya dan saya mengambil hak saya, saya harus mengambilnya', maka di sana para administrator juga mengetahui tempat mereka. Ini adalah hari di mana kita berhasil menjadi negara di mana tugas utama adalah melayani warga negara, bukan warga negara untuk setia kepadanya, tetapi untuk menciptakan lingkungan di mana administrator memberikan tingkat layanan tertinggi kepada warga negara. Oleh karena itu, tolong jangan biarkan layanan ini berubah menjadi masalah pamer, masalah lain.”
“MANA ADA KEBUTUHAN, KITA PERGI KE SANA”
Mengatakan “Jadi di mana kita hari ini”, mamoğlu berbagi informasi tentang 'Lokakarya Pelajaran' yang dia buka. Kami berkata, 'Jika kami memiliki anak-anak dan remaja yang tidak bisa sama-sama dididik untuk ujian universitas atau sekolah menengah, kami juga bertanggung jawab', dan kami berangkat di jalan ini," kata mamoğlu. "Di Fatih, Pendik, Bayrampaşa, Esenler Kami akan bersama anak-anak dan remaja kami di Silivrikapı, Kartal, Sefaköy, Sultangazi, ile dan Eyüpsultan. Dan mari kita garis bawahi pentingnya membuka usaha ini di daerah yang membutuhkan. Di mana perlu, kami pergi dan kami berada di sana. Bagaimana kita melakukannya? Kami masih melakukan penelitian," katanya.
DIMANA LOKAKARYA KURSUS IBB? SIAPA YANG DAPAT MENDAPAT MANFAAT DARI PRIORITAS?
Murat Yazıcı, Wakil Sekretaris Jenderal IMM, juga berbagi informasi rinci tentang lokakarya tersebut. Menurut Ini; Lokakarya Kursus BB dilaksanakan di Capa/Fatih, Silivrikapı/Fatih, Bayrampaşa, Sefaköy, Sultangazi, Kartal (Kompleks Olahraga Hasan Doğan), Kartal (Pusat Kebudayaan Uğur Mumcu), Esenler, Eyüpsultan, Pendik dan ile. Dalam lokakarya, 2 siswa akan menerima pendidikan tatap muka dan 102 ribu siswa akan menerima pendidikan online. Siswa terakhir sekolah menengah dan sekolah menengah atas akan dapat memperoleh manfaat dari lokakarya sepanjang tahun akademik. Kursus yang akan diajarkan, Matematika kelas 15, Sains, Turki, Inggris; Untuk siswa kelas 8, akan ada Bahasa dan Sastra Turki, Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. Siswa menghadiri lokakarya; prestasi sekolah, situasi keuangan keluarga mereka dan apakah mereka syahid atau anak-anak veteran akan diprioritaskan.
Jadilah yang pertama mengomentari