Para ilmuwan masa depan menerima penghargaan mereka dalam Kompetisi Final Proyek Penelitian Siswa Sekolah Menengah yang diselenggarakan oleh Presidensi Program Dukungan Ilmuwan TÜBİTAK (BİDEB). Dalam kompetisi, di mana 57 proyek dari 336 siswa dari 180 provinsi bersaing ketat, Muşlu Bager alışcı dan teman-temannya menerima penghargaan insentif dengan Proyek “Kamus Astronomi Tanpa Hambatan”.
alışcı tunanetra berusia 11 tahun menyatakan bahwa mereka menyiapkan kamus untuk menjelaskan subjek astronomi kepada tunanetra dan berkata, "Saya dapat memvisualisasikan langit dalam pikiran saya berkat kamus ini." dikatakan. Rekan proyeknya Melek ehir Kutlu juga menjelaskan hasil proyek, “Suatu hari dalam pelajaran, guru kami mengajukan pertanyaan kepada Bager. 'Bagaimana Anda bisa lebih mudah memvisualisasikan bentuk nama langit?' Bager berkata, 'Jika benda-benda langit memiliki punggungan dan nama-namanya ditulis dalam huruf Braille di bawah, saya dapat menggambarkannya dengan lebih baik.' kata, dan kami mengembangkan proyek itu.” diceritakan dalam kata-katanya.
alışcı, yang terlahir dengan gangguan penglihatan, juga merupakan penggemar Beethoven. Pemain memiliki kemampuan untuk menentukan nada nada musik, yang disebut "Telinga Sempurna" dalam musik, tanpa menggunakan nada referensi. Presiden Recep Tayyip Erdoğan memberikan piano akustik kepada alışcı, yang ingin menjadi pianis terkenal di masa depan, tahun lalu.
FINAL DI DYARBAKIR
Kompetisi Final Proyek Penelitian Siswa Sekolah Menengah, yang diadakan untuk ke-16 kalinya tahun ini, diadakan di Diyarbakır. Dalam maraton 5 hari yang menantang; 10 proyek yang berhasil mencapai final dipertandingkan di 180 bidang: Biologi, Geografi, Pendidikan Nilai, Fisika, Kimia, Matematika, Sejarah, Desain Teknologi, Turki, dan Perangkat Lunak.
TEMA MENARIK
Dewan juri terdiri dari akademisi yang bekerja di berbagai universitas; mengevaluasi proyek penelitian seperti keseimbangan ekologi, keamanan pangan, teknologi pertanian dan peternakan, dan transformasi digital. Di antara proyek-proyek yang bersaing di final, tema-tema seperti teknologi yang dapat dipakai, teknologi perangkat kesehatan dan biomedis, manajemen bencana, penerbangan dan luar angkasa, serta pembangunan berkelanjutan juga menarik perhatian.
MENARIK DI TINGGI
Upacara penghargaan kompetisi diadakan di Diyarbakır Metropolitan Municipality Sezai Karako Culture and Congress Center. Untuk upacara; Mehmet Fatih Kacır, Wakil Menteri Perindustrian dan Teknologi, Presiden TÜBİTAK Prof. dr. Hasan Mandal, Presiden BİDEB Prof. dr. Ömer Faruk Ursavaş, Wakil Gubernur Diyarbakır Murat Yıldız, Direktur Pendidikan Nasional Provinsi Diyarbakır Murat Küçükali serta siswa yang bersaing, guru dan keluarga mereka hadir.
3 TEMPAT PERTAMA DI ANTALYA
Dalam kompetisi tersebut, 10 proyek meraih juara I, 20 proyek juara II, 30 proyek juara III, dan 30 proyek mendapat penghargaan insentif. Antalya (3), Samsun, Rize, Balıkesir, Denizli, Adana, Hatay dan Manisa menjadi pemenang. Kacır, Wakil Menteri Perindustrian dan Teknologi, dan Mandal, Presiden TUBITAK, memberikan penghargaan mereka untuk proyek-proyek yang berhasil.
PERINGKAT PERTAMA DENGAN PROYEK KEAMANAN DATANYA
Hilal Keskin, 15 tahun, yang mengikuti kompetisi dari Denizli, berhasil meraih salah satu juara pertama dengan penelitiannya tentang “Rational Cryptography from Pythagoras Triples to Equations” di bidang matematika. Menjelaskan proyeknya, Keskin berkata, “Saya mengembangkan algoritma enkripsi untuk menjadi bagian dari solusi untuk masalah yang timbul dari transfer data hari ini. Bahkan dalam aplikasi perpesanan yang kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari, ini adalah fungsi yang bekerja di latar belakang, menyembunyikan data. Jika kita dapat menulis kode untuk ini; Saya akan terus bekerja untuk ini; Saya pikir akan sangat bermanfaat bagi kita untuk dapat mentransfer data dengan aman dalam kehidupan sehari-hari.” dikatakan.
ASISTEN VIRTUAL UNTUK CACAT VISUAL
Eylul Ciftci (14) dan Ege Arslan (14) dari Izmir memenangkan hadiah pertama di bidang perangkat lunak dengan proyek mereka “Merancang aplikasi augmented reality yang didukung asisten virtual untuk meningkatkan mobilitas mandiri di sekolah bagi siswa tunanetra”. Eylül iftçi menceritakan kisah proyek sebagai berikut:
NAVIGASI DALAM RUANGAN
Kami memiliki teman tunanetra, kami telah berada di kelas yang sama dengannya selama 4 tahun, kami selalu membantunya. Kami bertanya-tanya bagaimana jadinya jika dia bisa melakukan ini sendiri, dan kami melakukan proyek ini. Kami merancang aplikasi seluler. Aplikasinya adalah sistem navigasi dalam ruangan, namanya Future Step by Step. Dengan cara ini, ada tempat di mana teman tunanetra kita bisa pergi, tempat yang paling sering dia gunakan. Itu mendapat pemberitahuan suara, seperti belok kanan belok kiri. Teman kami yang tunanetra juga mencobanya, jadi dia bisa bergerak.
KAMI MELAKUKAN SURVEI
Dia 90 persen tunanetra sejak lahir, tidak bisa makan, memiliki masalah dalam transisi antar kelas. Kami telah mengamati kebutuhan ini sambil membantunya sejak kelas 5 SD. Kami memulai dengan ide ini karena kami tidak selalu bisa ada untuk Anda. Kami juga melakukan survei untuk melihat apakah hal ini juga terjadi pada orang dengan gangguan penglihatan lainnya. Ketika kami mencoba aplikasi tersebut, kami melihat bahwa itu sangat berguna, kami melihat bahwa itu dapat bergerak maju tanpa membutuhkan kami.
MASKER PEMBERSIH DIRI
Reber Ülkü (13) dan Efe Alikaya (13), yang berpartisipasi dalam kompetisi dari Muş, juga menerima penghargaan insentif di bidang biologi dengan proyek topeng nanopartikel tembaga sulfida mereka yang tidak menghasilkan mikroplastik, biodegradable, self-cleaning, antimikroba , menonaktifkan Covid-19. Sementara Reber Ülkü menyatakan bahwa tidak ada bakteri yang tumbuh di masker yang mereka kembangkan, Efe Alikaya berkata, “Karena masker kami juga membunuh virus yang masuk ke masker; Itu juga mencegahnya sampai ke kita, jadi itu bisa mengurangi kasusnya.” dikatakan.
31 RIBU SISWA HADIR
Kompetisi ini bertujuan agar siswa sekolah menengah bekerja di bidang ilmu dasar, sosial dan terapan, untuk mengarahkan studi ini dan berkontribusi pada pengembangan ilmiah siswa. Tahun ini, total 4 ribu 583 siswa, 13 ribu 585 putra dan 17 ribu 416 putri, dari 31 ribu 1 sekolah mengikuti kompetisi. Dibandingkan tahun 2021, ada peningkatan aplikasi sebesar 53 persen. Siswa mendaftar untuk total 23 proyek tahun ini.
FINAL REGIONAL
Pameran final regional diadakan di Adana, Ankara, Bursa, Erzurum, Istanbul Asia, Istanbul Europe, Izmir, Kayseri, Konya, Malatya, Samsun, Van antara 28-31 Maret 2022. Di antara 218 proyek yang lolos evaluasi awal, 57 proyek yang disiapkan oleh 148 siswa dari 336 provinsi dan 180 sekolah berbeda berhak mengikuti final di Diyarbakır.
Jadilah yang pertama mengomentari