Menteri Pendidikan Nasional Mahmut Özer mencatat bahwa sekolah menengah kejuruan dan teknik dengan dana bergulir meningkatkan pendapatan mereka sebesar 2023 persen pada kuartal pertama tahun 175 dibandingkan tahun sebelumnya, dari 340 juta lira menjadi sekitar 932 juta lira. Özer berkata, “Sekolah menengah kejuruan kami mengambil langkah tegas menuju target produksi 2023 miliar lira pada tahun 3,5.” dikatakan.
Menteri Pendidikan Nasional Mahmut Özer menyatakan bahwa dalam rangka penguatan siklus “pendidikan-produksi-ketenagakerjaan” dalam pendidikan kejuruan dan teknik selalu mendukung kegiatan produksi sekolah dalam usaha dana bergulir agar siswa dapat belajar sambil bekerja di lingkungan produksi nyata:
“Sekolah menengah kejuruan kami mengambil langkah tegas menuju target produksi 2023 miliar lira pada tahun 3,5. Sekolah menengah kejuruan dan teknik kami, yang memiliki dana bergulir, meningkatkan pendapatan mereka sebesar 2023 persen pada kuartal pertama tahun 175 dibandingkan tahun sebelumnya, dari 340 juta lira menjadi 932 juta lira.
Istanbul Arnavutköy Mehmet Akif Ersoy Multi-Program Anatolian High School dengan pendapatan 48 juta TL dari produksi teknologi listrik dan elektronik selama Januari, Februari dan Maret, Gaziantep Şehitkamil GAHİB Karpet dan Kejuruan Perdagangan Luar Negeri dan Teknik Anatolia High School di bidang layanan makanan dan minuman dengan pendapatan sekitar 22 juta TL Sekolah Menengah Kejuruan dan Teknik Anatolia Beylerbeyi, lagi-lagi dari distrik Şehitkamil kami, menjadi tiga sekolah pertama kami yang memberikan kontribusi paling besar bagi perekonomian dengan produksinya di bidang teknologi tekstil.
Lima kota teratas dengan pendapatan tertinggi
Özer juga memberikan informasi tentang lima provinsi teratas dengan pendapatan tertinggi dalam tiga bulan pertama tahun 2023 dalam lingkup operasi dana bergulir. Gaziantep meningkatkan pendapatannya menjadi 148 juta 223 ribu. Ankara di urutan ketiga dengan pendapatan 110 juta 497 ribu lira, dan Konya di urutan keempat dengan 85 juta 71 ribu lira. Şanlıurfa, sebaliknya, menempati peringkat kelima dengan pendapatan 48 juta 451 ribu lira. Pada tiga bulan pertama 40, bidang dengan pendapatan tertinggi adalah layanan makanan dan minuman, desain furnitur dan interior, teknologi logam, layanan akomodasi dan perjalanan, serta teknologi kimia. dia berkata.
Siswa sekolah menengah kejuruan menerima bagian 48 juta lira dari pendapatan yang diperoleh
Menteri Özer menunjukkan bahwa siswa dan guru juga mendapat manfaat dari pendapatan yang diperoleh dalam lingkup dana bergulir, “Produksi ini memberikan kontribusi yang besar baik untuk proses pembelajaran siswa maupun perekonomian negara. Dalam konteks ini, dari 932 juta lira yang diperoleh dalam tiga bulan pertama, siswa kami akan menerima 48 juta lira; Guru kami juga menerima bagian 132 juta lira.” dikatakan.