Ali Karagöz, Direktur Jenderal Pendidikan Kejuruan dan Teknik MEB, membuat pernyataan tentang undang-undang baru berjudul "Petunjuk tentang prosedur dan prinsip mengenai wilayah MEB, spesialisasi, lembaga pendidikan menengah kejuruan dan teknik yang terintegrasi dalam sektor dan sektor", yang disiapkan berdasarkan instruksi Menteri Pendidikan Nasional Yusuf Tekin.
Menyatakan bahwa dalam pertemuan tersebut mereka membahas bagaimana proses pendidikan teknik vokasi dan bidang-bidang yang perlu ditingkatkan, Karagöz menyatakan bahwa arahan baru telah disiapkan dalam konteks ini dan dikirimkan ke provinsi.
Berbagi informasi tentang arahan baru yang disiapkan untuk memenuhi kesempatan yang sama dalam pendidikan kejuruan dan memfasilitasi akses, Karagöz mengatakan, “Sejalan dengan arahan baru kami, kami menerapkan 4 program sekolah baru, termasuk regional, spesialisasi, intra-sektor dan sektor-terintegrasi, untuk memfasilitasi lapangan kerja bagi siswa sekolah menengah kejuruan di mana pun di Turki. Kami tidak mendefinisikan jenis sekolah baru di sini, kami memperkenalkan model pendidikan sekolah baru dalam struktur pusat pelatihan kejuruan dan sekolah menengah kejuruan dan teknik Anatolia yang ada. “Sebagai hasilnya, lembaga-lembaga pendidikan kejuruan dan teknik akan mampu memperbaharui diri mereka sendiri, berintegrasi ke dalam sistem yang berubah dan bertransformasi, memenuhi kebutuhan tenaga kerja berkualitas yang diminta oleh sektor ini, dan memfasilitasi lapangan kerja bagi siswa sebagai hasil dari pengetahuan dan keterampilan yang mereka miliki. telah diperoleh,” katanya.
General Manager Karagöz memperkenalkan program yang disebut "sekolah regional", yang akan memulai mobilitas siswa ke wilayah dimana kepadatan sektor berada, sebagai berikut:
“Sekolah regional kami akan berada di tempat-tempat di mana bisnis terkonsentrasi dan akan memiliki asrama. Kami akan membuka kuota baru di sekolah regional kami untuk siswa kelas 11 kami yang tidak dapat mengakses pendidikan bisnis sepenuhnya. Jika siswa-siswa ini ditempatkan berdasarkan keberhasilan mereka, mereka akan mendapat manfaat dari akomodasi sekolah dan akan menerima semua pendidikan mereka, termasuk pendidikan bisnis, di sekolah-sekolah tersebut. Oleh karena itu, kami akan melaksanakan pelatihan kejuruan di perusahaan-perusahaan di kelas 11.”
KLUSTER SMK AKAN DIBUAT DI SEKOLAH KHUSUS
Menyatakan bahwa mereka menyelenggarakan pendidikan di 53 cabang di 114 bidang di sekolah menengah kejuruan, Karagöz menyatakan bahwa mereka akan membuat sekolah "spesialisasi" di bidang tersebut dengan membuat klaster kejuruan yang saling mendukung dan dapat berada dalam lingkungan pendidikan yang sama. Menyatakan bahwa kegiatan penelitian dan pengembangan terkait pendidikan teknik kejuruan akan dilakukan bersamaan dengan sekolah khusus, yang akan memastikan penggunaan lingkungan pendidikan yang lebih efektif dan efisien, Karagöz mengatakan bahwa mereka akan memperkuat program pengajaran mengenai pendidikan kejuruan dengan pengalaman. sekolah. Karagöz mencatat bahwa pelatihan dalam jabatan juga akan diberikan untuk guru lapangan di sekolah khusus.
Menyatakan bahwa mereka akan mengupayakan integrasi dengan pendekatan baru dalam pendidikan vokasi selama periode ini, Ali Karagöz menyatakan bahwa mulai tahun ajaran 2024-2025, siswa SMK akan bertemu dengan sekolahnya dengan program baru tersebut.
General Manager Ali Karagöz berkata, “Rekomendasi utama kami kepada siswa kami di pendidikan kejuruan adalah berhasilnya pendidikan kelas 9 dan 10. Kami akan mengumumkannya setelah menentukan kuota sekolah-sekolah tersebut. Siswa dan orang tua kami harus mengikuti pengumuman kami. Siswa kami akan mendaftar melalui e-school.” dikatakan.
Undang-undang baru Kementerian, yang menempatkan pendekatan "berorientasi pada pekerjaan" pada pendidikan kejuruan, akan diterapkan pada pendidikan dan pelatihan berikutnya.
