Penerapan Ujian Bahasa Turki Empat Keterampilan tahun 2022 yang penerapan pertamanya dilakukan pada tahun 2024 akan dilaksanakan antara tanggal 24 April hingga 10 Mei 2024, dengan partisipasi 40 sekolah dan 653 ribu 10 siswa dari 665 provinsi yang ditetapkan sebagai sampel. .
Ujian Bahasa Turki Empat Keterampilan merupakan ujian pemantauan yang dilaksanakan untuk mengukur kemampuan berbahasa membaca, mendengar, berbicara, dan menulis yang diperoleh siswa sepanjang proses pendidikan pada tingkat sekolah dasar, menengah, dan menengah atas, dalam rangka melindungi dan mengembangkan bahasa Turki dalam lingkupnya. Peraturan Pengukuran dan Evaluasi Kementerian Pendidikan Nasional.
Ujian, yang dilaksanakan pada komputer yang diidentifikasi atas nama siswa di pusat e-Ujian, dilaksanakan sesuai dengan standar internasional yang ditentukan oleh Asosiasi Praktisi Pengujian Bahasa Eropa (ALTE). Dalam konteks ini, empat keterampilan dasar berbahasa dievaluasi dalam sesi yang berbeda dengan pertanyaan pilihan ganda, pertanyaan terbuka dan tugas yang mengukur keterampilan. Sesi mendengarkan/pemantauan dan berbicara dilakukan di pusat-pusat ini melalui headphone yang memblokir suara sekitar.
Dengan ujian ini, direncanakan untuk secara sistematis menentukan kemahiran siswa dalam keterampilan berbahasa dan, sebagai hasilnya, memberikan umpan balik mengenai kurikulum pengajaran bahasa Turki, kompetensi guru dan materi kursus.
Penerapan Ujian Bahasa Turki Empat Keterampilan tahun 2022 yang penerapan pertamanya dilakukan pada tahun 2024 akan dilaksanakan antara tanggal 24 April hingga 10 Mei 2024, dengan partisipasi 40 sekolah dan 653 ribu 10 siswa dari 665 provinsi yang ditetapkan sebagai sampel. .
Survei administrator, guru dan siswa akan dilakukan setelah ujian untuk menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat perolehan keterampilan bahasa siswa. Jawaban siswa atas pertanyaan terbuka dalam ujian akan dinilai secara elektronik oleh pakar lapangan.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bertujuan untuk memberikan temuan penting mengenai pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki siswa. Karena dilaksanakan dalam siklus dua tahunan, maka hasil yang diperoleh dari penelitian akan memberikan kesempatan untuk memberikan data perbandingan dengan siklus sebelumnya.
Ujian Bahasa Turki Empat Keterampilan Diselenggarakan Sesuai Standar Internasional
Direktorat Jenderal Layanan Pengukuran, Evaluasi dan Pemeriksaan menjadi anggota Asosiasi Praktisi Pengujian Bahasa Eropa pada tahun 2019 dalam rangka menyelenggarakan ujian yang mengevaluasi kemampuan berbahasa sesuai standar internasional.
ALTE, sebuah asosiasi ahli pengujian bahasa independen yang berbasis di Eropa, menetapkan standar untuk penilaian keterampilan bahasa pada isu-isu seperti desain ujian, administrasi, proses logistik, penilaian dan klasifikasi, analisis tes, dan komunikasi dengan pemangku kepentingan.
Ujian yang dilaksanakan sesuai dengan standar yang ditentukan ALTE dapat diaudit dan mendapat sertifikat akreditasi internasional (Q-Mark). Dalam rangka ini, ujian yang dilaksanakan oleh Direktorat Jenderal Pelayanan Pengukuran, Evaluasi dan Pemeriksaan telah diaudit dan didaftarkan serta berhak mendapatkan sertifikat Q-Mark. Dengan adanya dokumen ini, Kementerian Pendidikan Nasional menjadi anggota penuh ALTE.